|
№
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
|
1.
|
Выпуск «Книги Памяти»
|
Цель: увековечение памяти подвига героев ВОВ, осмысление опыта героических предков, сохранение исторической памяти поколений; воспитание у учащихся исторической грамотности.
Сочинения о герое свой семьи – участнике ВОВ или труженике тыла.
|
|
2.
|
Лента памяти «От героев былых времен…»
|
Коллективы 1-4 классов изготавливают георгиевскую ленту большого формата, на которой размещены портреты героев семей с именами героев и их потомков (визуализация страниц «Книги Памяти»)
|
|
3.
|
Единый классный час «Перелистывая страницы Книги Памяти – мой героический предок»
|
Цель: формирование представлений об истории семьи как неотъемлемой части истории народа; гордости за подвиги своих предков.
Выступление авторов сочинений «Книги памяти» перед одноклассниками. Выступление педагогов, родителей с воспоминаниями о своих героических предках.
|
|
4.
|
Города-герои: зажигаем свечу памяти
|
Цель: обобщение знаний учащихся школы о городах-героях, воспитание исторической грамотности.
Коллектив 5 класса собирает информацию о городах-героях, изготавливает макеты свечей и размещает на стенах рекреации.
|
|
5.
|
Галерея военных фильмов
|
Цель: популяризация фильмов о ВОВ.
Родители учащихся 6 класса устраивают семейные просмотры фильмов о войне, на основе обсуждения художественно оформляют отзыв о киноленте. В результате создается масштабная кинопленка, которая размещается в рекреации школы.
|
|
6.
|
Викторина «Дорогами Победы»
|
Цель: обогащение знаний учащихся об историческом прошлом своего народа; воспитание чувства готовности встать на защиту мира.
Участники: коллективы 7-11 классов
|
|
7.
|
Литературно-музыкальный спектакль «Опаленные войной»
|
Цель: формирование чувства патриотизма на основе ярких примеров героизма и самопожертвования советского народа в годы ВОВ.
Спектакль является открытым мероприятием школьной театральной студии учащихся 7-11 классов.
|
|
8.
|
Лекторий «Женское лицо Победы»
|
Цель: сохранение памяти о подвиге советских женщин в годы ВОВ.
Коллектив учащихся 10 класса оформляет стенд с материалами о женщинах-участницах боевых действий и проводит интерактивные лекции для всех классов школы.
|
|
9.
|
«Военные песни – гимн подвигу народа» - серия классных часов
|
Цель: знакомство с историей и исполнение песен военных лет.
Каждый классный час в 11 классе посвящен одной песне, о которой учащиеся находят материал: историю создания, музыкальные клипы и треки, знакомят с ними одноклассников и исполняют песню хором.
|
|
10.
|
Интерактивная викторина «Непокоренные», посвященная полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады
|
Цель: нравственно-патриотическое воспитание учащихся, сохранение исторической памяти народа.
Участники - учащихся 5-11 классов, проведена учащимися 11 класса – членами общества «Волонтеры Победы»
|
|
11.
|
Мастер-класс «Блокадная ласточка»
|
Цель: сохранение исторической памяти о подвиге жителей блокадного Ленинграда.
Сбор информации, оформление информационного стенда и изготовление панно «Блокадная ласточка» учащимися 1-4 классов.
|
|
12.
|
Кинолекторий «Блокадный Ленинград»
|
Цель: сохранение исторической памяти о подвиге жителей блокадного Ленинграда.
Участники – учащиеся 5-7 классов, проводится учащимися 11 класса.
|
|
13.
|
Классный час «Бессмертный подвиг ленинградцев»
|
Цель: сохранение исторической памяти о подвиге жителей блокадного Ленинграда.
Участники: учащиеся 1-4 классов.
|
|
14.
|
Литературно-музыкальный спектакль «Блокадный Ленинград»
|
Цель: воспитание чувства патриотизма, гордости за свой народ, свою страну.
Участники: учащиеся 1-4 классов
|
|
15.
|
Квиз «Самое главное богатство»
|
Цель: сохранение исторической памяти о подвиге жителей блокадного Ленинграда на основе ярких примеров из жизни жителей героического города.
Участники: учащиеся 2-8 классов.
|
|
16.
|
Урок Памяти, посвященный Дню разгрома фашистских войск в Сталинградской битве
|
Цель: сохранение исторической памяти о подвиге защитников Сталинграда.
Участники - учащихся 5-11 классов, проведена учащимися 11 класса – членами общества «Волонтеры Победы»
|
|
17.
|
Квест «Мужество и отвага»
|
Цель: формирование патриотических чувств и сознания учащихся на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира.
Участники: учащиеся 8-11 классов.
|
|
18.
|
Военно-спортивный квест «Юнармеец, будь готов!»
|
Цель: патриотическое воспитание учащихся, популяризация профессии военного - защитника Родины.
Участники – учащиеся 1-4 классов.
|
|
19.
|
Военно-спортивная игра «Зарница»
|
Цель: формирование готовности к активному проявлению важнейших духовно-нравственных ценностей, возрождение и повышение престижа военной службы.
Участники: учащиеся 1-11 классов.
|
|
20.
|
Выставка книг военной тематики «Помним! Гордимся! Читаем!»
|
Цель: формирование патриотического сознания, любви и уважения к истории, привлечение внимания учащихся к проблеме сохранения памяти о событиях ВОВ.
Выставка организована в рекреации школы, книги находятся во всеобщем доступе.
|
|
21.
|
Выставки детских рисунков:
- «Эти страшные дни блокады…»
- «Спасибо вам, защитники, за то, что Родина жива!»
- «Это страшное слово «война»
- «Память сильнее времени»
|
Цель: формирование патриотических чувств учащихся через художественное выражение.
Участники: учащиеся 1-7 классов
|
|
22.
|
Конкурс рисунков на асфальте «Мы за мир!»
|
Цель: формирование патриотических чувств учащихся через художественное выражение.
Участники: учащиеся 1-4 классов
|
|
23.
|
Танцевальный флеш-моб «Легендарная Катюша»
|
Цель: формирование основ патриотизма посредством участия в хореографической постановке под популярную песню «Катюша», объединение учащихся в танце.
Участники: учащиеся 1-4 классов
|
|
24
|
Концерт «80 лет Великой Победы»
|
Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности учащихся, приобщение к нравственным и духовным ценностям советского народа, формирование представлений о войне используя песенные, театральные, стихотворные образы.
Участники: учащиеся и педагоги школы, родительское сообщество.
|
|
25.
|
Акция «Бессмертный полк»
|
Цель: формирование ценностного отношения к событиям ВОВ, к подвигу советских солдат; сохранение памяти о доблести и героизме предков; восстановление преемственности поколений.
Участники: учащиеся и педагоги школы, родительское сообщество, работники Посольства.
|
|
26.
|
Акции «Письмо солдату – ветеранам ВОВ, участникам СВО» с поздравлением с Днем Победы
|
Цель: воспитание гражданского самосознания, патриотизма, поддержка ветеранов ВОВ и участников СВО, находящихся на рубежах защиты Отечества; воспитание уважения к профессии военнослужащего.
Участники: учащиеся 1-11 классов
|
|
27.
|
Диктант Победы
|
Цель: повышение исторической грамотности участников диктанта, привлечение учащихся к изучению истории ВОВ.
Участники: учащиеся 7-11 классов, педагоги школы
|
|
28.
|
Участие обучающихся школы в международном конкурсе «Без срока давности».
|
Цель: сохранение исторической памяти о трагедии мирного населения СССР – жертв военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны, установление обстоятельств вновь выявленных преступлений против мирного населения.
Участники: Шальнов С, ученик 6 класса, Ковальчук А., ученик 9 класса, Аутаева Х., ученица 10 класса.
|
|
29.
|
Спецвыпуск школьной газеты «Отлично»
|
Цель: вовлечение подрастающего поколения в мероприятия по сохранению и увековечиванию исторической памяти о событиях ВОВ.
В спецвыпуск, посвященный 80-летию Победы, вошли сочинения учащихся школы - победителей международного конкурса «Без срока давности»: Ковальчука А., ученика 9 класса, Абухоф С., ученицы 11 класса, Аутаевой Х., ученицы 10 класса, Червонной А., ученицы 10 класса.
|
|
30.
|
Проект-международная акция «Читаем детям о войне»
|
Цель: воспитание гражданственности и патриотизма на примере лучших образцов детской литературы о ВОВ.
Участники: перед началом уроков или во время внеурочной деятельности учащиеся 1-4 классов слушают чтение учителя и сами читают вслух художественные произведения о ВОВ.
|
|
31.
|
Акция «Окна Победы»
|
Цель: сохранение исторической памяти через создание атмосферы одного из самых важных праздников России посредством прикладного творчества.
Участники: коллективы 1-11 классов школы, родительское сообщество.
|
|
32.
|
Международная акция «Сад Памяти»
|
Цель: сохранение памяти о доблести и героизме предков, формирование активной гражданской позиции.
Участники: учащиеся школы-члены подросткового клуба при Русском Доме в Каире, члены всероссийского движения «Волонтеры Победы» вместе с соотечественниками, проживающими в Египте, высадили эвкалипты на территории образовательного центра «Ботаник» в городе «Шейх-Заед».
|
|
33.
|
Участие в конкурсе сетевых проектов общеобразовательных школ при загранучреждениях МИД России «Обучаясь – творим» в 2024-2025 учебном году в номинации «Маленькие актёры» «Стихами приближали Победу»
|
Цель: сохранение памяти о поэтессе блокадного Ленинграда О. Берггольц, развитие традиций художественного чтения.
Участник: Гаджиалиев А., ученик 6 класса.
|
|
34.
|
Школьный проект «80 гвоздик Победы», художественный мастер класс для обучающихся по изготовлению бумажных алых гвоздик.
|
Цель: сохранение памяти и уважения к воинам, защищавшим Родину в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
Участники: обучающиеся 5-7 классов.
|
|
35.
|
Участие в международном проекте заграншкол МИД России Африканского региона в рамках сетевого методического взаимодействия заграншкол «Создание сборника статей и методических материалов учителей заграншкол МИД России Африканского региона»
|
Цели: создание единого образовательного пространства, объединяющего образовательные организации и педагогов заграншкол МИД России Африканского региона; предоставление возможности педагогическим работникам публиковать авторские материалы; расширение диапазона профессионального общения, распространение педагогического опыта учителей заграншкол МИД России Африканского региона; раскрытие творческого потенциала педагогических работников; развитие профессионального мастерства педагогов.
Участник: Смирнова В.Н., учитель химии и биологии, методическая статья «Создание сборника химических задач на основе исторического материала о блокаде Ленинграда».
|
|
36.
|
Педагогический совет, посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, среди заграншкол МИД России Африканского региона.
|
Цель: использование эффективных методов для создания условий, способствующих повышению уровня патриотического воспитания подрастающего поколения, сохранения памяти о подвиге народа в Великой Отечественной войне в рамках 80-летия Победы; воспитание гражданственности, патриотизма; обмен педагогическим опытом учителей заграншкол МИД России Африканского региона.
Участники: педагогический коллектив школы при Посольстве России в Египте.
|
|
37.
|
Музыкальный квиз «Музыка против фашизма. Блокада Ленинграда глазами музыканта»
|
Цель: воспитание гордости за стойкость народа в борьбе с фашизмом на примере Седьмой («Ленинградской») симфонии Д.Д. Шостаковича.
В рамках уроков музыки и МХК участвуют учащиеся 4-8, 11 классов
|
|
38.
|
Международный проект-флешмоб «Букет Победы»
|
Цель: собрать букет гвоздик из 79 стан и виртуально передать его в Россию, где Российская молодежь возложит букет из 80 гвоздик к Вечному Огню.
Проект включает в себя мастер класс по изготовлению бумажных гвоздик, сопровождается просмотром мультфильмов и фильмов о Великой Отечественной Войне.
|
|
39.
|
Лекторий «Пионеры-герои ВОВ»
|
Цель: сохранение памяти о подвиге детей в годы ВОВ.
Коллектив учащихся 6 класса оформил стенд с материалами о пионерах-героях и проводит интерактивные лекции для всех классов школы.
|
|
40.
|
Тематические классные часы:
«Наука – фронту»
«Блокадный Эрмитаж»
«Маршалы Победы»
«Битва за Москву»
«Трудовой фронт Великой войны»
«Партизанская война»
«Награды ВОВ»
«Герои-комсомольцы Великой отечественной»
«Животные в годы ВОВ»
|
Цель: сохранение памяти о доблести и героизме предков, формирование активной гражданской позиции.
Участники: классные коллективы школы.
|
|
41.
|
Тема ВОВ в пространстве школы
|
Цель: посредством наглядности на сменных стендах, создания тематических галерей и инсталляций вести рассказ о ВОВ на современном и понятном для детей языке.
В рекреациях, фойе, на лестничных маршах размещается сменная познавательная информация по теме ВОВ. Силами учащихся продумываются и выполняются инсталляции: «Блокадный хлеб», «Свеча Памяти», «Гвоздики Победы», «Георгиевская ленточка», «Блокадная ласточка» и другие.
|
|
42.
|
Школьные предметы: история, география, литература, музыка, ИЗО, ОДНКНР в рабочих программах которых представлены темы, рассматривающие жизнь и деятельность граждан СССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и послевоенный период, управление государством, политические, экономические процессы происходящие в стране, духовные аспекты жизни общества.
|
Предметные области и изучаемые темы:
География, учитель Дворецкая И.Ю.
8 класс: Население России.
9 класс: Хозяйство России, Регионы России, Россия в современном мире.
История, учитель Сергеев СЛ.
9 класс, Новейшая история России: Великая Отечественная война 1941-1945 гг, Российская Федерация на современном этапе.
10 класс, Всеобщая история: Вторая мировая война 1939-1945 гг.
10 класс, История России: Великая Отечественная война 1941-1945 гг.
11 класс, История России: СССР 1945-1991 гг, Россия сегодня.
Литература, учителя Данилова Е.А., Сазонова М.А.
5 класс: Литература XX - XXI века - Человек на войне.
6 класс: Стихотворения поэтов XX века, Проза отечественных писателей XX - XXI века, в том числе о Великой Отечественной войне.
7 класс: Стихотворения отечественных поэтов второй половины XX века - начала XXI веков.
8 класс: Поэзия первой половины XX века, Литература второй половины XX века- начала XXI веков, Произведения отечественных прозаиков второй половины XX века- начала XXI веков
11 класс: Литература XX века, Проза о Великой Отечественной войне, Поэзия о Великой Отечественной войне, Драматургия о Великой Отечественной войне, Поэзия второй половины XX века - начала XXI веков.
Музыка, учитель Васильева С.Е.
3 класс: Музыка в жизни человека- Песни Великой Отечественной войны - Песни Великой Победы.
5-8 классы: История страны и народа в музыке русских композиторов.
Основы духовно-нравственной культуры народов России, учитель Урвачева И.Н.
5 класс: Личность и духовно-нравственные ценности, Историческая память, как духовно-нравственная ценность, Духовно-нравственные ценности российского народа, Праздники в культуре народов России, Музыкальная культура народов России.
6 класс: Подвиг: как узнать героя?, Люди в обществе: духовно-нравственное взаимовлияние, Гражданин, Патриотизм, Защита Родины: подвиг или долг?, Государство. Россия-наша Родина.
ИЗО, учитель Харчева Т.А.
4 класс: Герои, борцы и защитники. Богатыри Земли Русской, Все народы воспевают своих героев: "День Победы"
|
|
43.
|
Телемост с ветераном ВОВ Виноградовой Т.П.
|
Цель: сохранение исторической памяти о трагедии мирного населения СССР – жертв военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны на примере трудной судьбы Виноградовой Тамары Петровны – ребенка войны, блокадницы, потерявшей родных во время блокады Ленинграда.
Участники: учащиеся школы, педагоги, родительское сообщество.
|
|
44.
|
Участие в концерте «80 лет Великой Победы» в Русском Доме в Каире
|
Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности учащихся, приобщение к нравственным и духовным ценностям советского народа, формирование представлений о войне используя песенные, театральные, стихотворные образы.
Участники: учащиеся и педагоги школы, родительское сообщество.
|
|
45.
|
Проект «Города-побратимы Египта и России»
|
Цель: посетить город Порт-Саид - побратим города Волгоград, принять участие в телемосте «Порт-Саид – Волгоград», познакомиться с историческим прошлым города, с вкладом России в развитие Египта.
Участники: учащиеся школы – члены подросткового клуба Русского Дома в Каире.
|
|
46.
|
Международный танцевальный флешмоб «Синий платочек»
|
Цель: сохранение духовно-нравственных ценностей, приумножение традиций, единение участников.
Участники: учащиеся школы, педагоги.
|
